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又是宝宝的游戏时间了,今天这个游戏最好不要在晚上玩。游戏开始了,告诉宝宝,您一会儿要躲起来,让宝宝来找你,藏的时候最好留一些蛛丝马迹,让宝宝容易找到。接下来,您换一个地方藏。宝宝玩得开心吗?好了,现在该轮到宝宝藏了。
※看看宝宝是怎么藏的:
a.宝宝不会藏,好象没有理解游戏规则。
b.宝宝自己会藏,但还没等去找,他就自己跑出来了。
c.宝宝自己会藏,但不会藏住整个身体,只是把头藏进去。
d.宝宝藏得很好,但无论玩几次,他总是藏在同一个地方。
e.宝宝藏得很好,而且还会变换不同的藏匿地点。
您的宝宝是怎么玩的?
※解析游戏“奥秘”
著名早期教育学家皮亚杰认为:婴儿和幼儿时期心理活动的一个特点就是存在显著的“自我中心化”现象。他认为,婴幼儿时期思维从“我向思维”逐步向“现实性思维”转化、从“自我中心”向“社会化思维”转化,这一过程称作自我中心化现象下降。
孩子到了一岁半以后,已逐渐摆脱了那种不能分清主、客体,不能意识到自己的自我中心化现象。但他们还是很难做到对同一事物还有他人观点的存在,不能从他人的角度去思考和看待事物。他们仍然会以自己的观点、态度或需要作为唯一的衡量事物的标准。
在“捉迷藏”这个游戏里,我们能清晰地看到孩子的这一心理特点会显著地表现出来。 |